Einfach tierisch!

Eine Geburtstagsfeier rund um die tierischen Bewohner in Eingangsnähe. Dabei werden die Eichhörnchen und Gänse besucht, die Schafe und Ziegen gestreichelt. Natürlich gibt es auch die Gelegenheit, die Vierbeiner (und watschelnden Zweibeiner) selbst zu füttern.

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Die Waldräuber!

Die Waldräuber suchen neue Verstecke für ihre Beute im WILDWALD VOSSWINKEL! Dabei üben sie ihre Fähigkeiten sich "unsichtbar" zu machen und zu schleichen. Eine Mutprobe müssen die Waldräuber natürlich auch bestehen!

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Im Land der Trolle und Elfen

Tief im Wald wird mit Spielen und fantasievollen Geschichten in die heimliche Welt der magischen Waldgeschöpfe eingetaucht. Werden die verwunschenen und gut verborgenen Plätze der Trolle und Elfen entdeckt? Reise in eine verzauberte Welt.

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Robin Hood

Wie war das damals im Wald, als Richard Löwenherz noch England regierte? Als Robin Hood und sein Gefolge wird das Armbrustschießen geübt, ein Filzbeutel für den erbeuteten Goldschatz gebastelt und dabei viel über das Leben im Wald gelernt.

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Mini-Survival-Geburtstag
(April bis Oktober)

Survivaltraining für die Kleinen. Mit viel Spaß und Action wird (sicherlich mit Feuereifer!) eine Seilbrücke gebaut und mit nur einer Plane, ein perfekter Unterstand errichtet. Hier sind echte Survivalkids gefragt!

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Falkenauge auf Schleichpfad

Die Indianer*innen "Stolzer Adler" und "Gelbe Blume" vom geheimnisvollen Stamm "Falkenauge" pirschen durch den Wald. Dabei werden mysteriöse Spuren und indianische Rätsel entdeckt. Auch die eine oder andere Mutprobe lauert im Unterholz. Schließlich kann jeder seine Geschicklichkeit im Speerwurf beweisen.

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Trappertour

Wer waren die Trapper und was hat sie ausgemacht? Auf ihren Spuren durch die Lüerwald-Wildnis und dabei lernen, die Natur „zu lesen“. Dabei werden natürlich auch Mut und Geschicklichkeit auf die Probe gestellt. Am Ende kann jede*r Trapper*in die eigene Wunschfährte in Ton verewigen und mit nach Hause nehmen.

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Hexen und Zauberer
(April bis Oktober)

Es wird magisch im Wald! Mit zauberhaften Geschichten und Tricks flugs in die Welt der Hexen und Zauberer! In der Schule für magische Künste geht es vielen Naturgeheimnissen auf den Grund. Fingerhut und Spinnenbein – wer will eine Hexe sein?

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Survival-Geburtstag
(April bis Oktober)

Mit jeder Menge Spaß, rein in die Wildnis! Bei diesem actionreichen Geburtstag wird matschiges Wasser in trinkbares verwandelt, eine Hütte gebaut und ein knisterndes Feuer entzündet. Wer überlebt in der Natur? Ihr ganz bestimmt!

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GPS-Geburtstagstour

Auf einer spannenden GPS-Tour (Global-Positioning-System) durch den WILDWALD löst ihr gemeinsam mit einem Teamer von „Kräftespiel“ kniffelige Rätsel, findet versteckte Hinweise und bewältigt abwechslungsreiche Aufgaben, die euch die nächsten Koordinaten verraten. Hierbei kommt ihr auf verschlungenen Wegen eurem Ziel immer näher und findet vielleicht einen Schatz.

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Baumfreunde

Wir wollen Bäume kennenlernen, indem wir sie fühlen und riechen, Blätter probieren, Rindenschraffuren malen und dem Rauschen der Kronen lauschen. Kann der Baum uns etwas beibringen? Was können wir tun, damit der Baum sich über unseren Besuch freut? Wir erkunden spielerisch das "Lebewesen Baum".

Schöner bunter Jahreskreis

Bunter Frühling, kühler Sommerwald, leuchtender Herbst und weiße Winterlandschaft: Wir entdecken die Besonderheiten der jeweiligen Jahreszeit und der verschiedenen Orte im Wald, z.B. Wiese oder Laubboden. Ist es überall gleich? Was gefällt mir besonders?

Plitsch, Platsch, Wasserquatsch
(April bis Sept.)

Wir lernen die Lebewesen in, an und auf dem Wasser kennen, spielen das Regentropfenspiel und machen eine kleine Wasserreise. Woher kommt das Wasser bei uns zuhause? Ist es anders als das Wasser im Bach?

Wiesendetektive
(Mai bis Sept.)

Gras und Blumen, Schmetterlinge, Bienengesumme und Ameisengekrabbel – all das findet man in einer Wiese. Wir bestimmen Wiesenblumen, begleiten den Schmetterling von der Raupe bis zum Falter und entdecken das Wunderwerk Sommerwiese.

Mein Freund, der Baum

Jeder Baum ist lebendig und einzigartig. Kann ich "meinen" Baum an der Rinde wiedererkennen? Wie alt ist er? Was tut der Baum für uns? Was können wir für den Baum tun? Ein spannender Ausflug in die Welt der Bäume.

Es krabbelt im Boden
(Mitte April bis Sept.)

Kellerassel Kathi und ihre Freunde leben im "Keller" des Waldes. Sie laden uns zu sich ein und stellen uns anschaulich ihre Welt vor. Gemeinsam überlegen wir, was jeder von uns tun kann, um sie bei ihrer wichtigen Arbeit dem „Recyceln“, zu unterstützen. Gibt es Gemeinsamkeiten zum Leben von uns Menschen? Was passiert, wenn wir etwas wegwerfen?

Mit dem Käscher am Wasser
(April bis Sept.)

Mit Käschern und Becherlupen machen wir uns auf zu Bächen und Teichen. Welche Tiere finden wir im Schlamm und wie können Pflanzen unter Wasser leben? Was sind die Spuren der Menschen im Wasser?

Kraut oder Unkraut?
(April bis Sept.)

Wer kennt sie wirklich, die "Uromas" unserer Speisepflanzen? Weshalb macht es Sinn, insbesondere heimische Pflanzen zu essen? Wir erfahren Lustiges, Spannendes und Leckeres unserer Pflanzennachbarschaft.

„Staatsbesuch“
(April bis Okt.)

Wir machen uns auf zu den Roten Waldameisen! Was ist los bei den staatenbildenden Insekten? Welche Bedeutung haben Ameisen für den Wald und uns Menschen? Mit vielen Spielen wollen wir die Aufgaben der einzelnen Ameisen im Ameisenstaat ergründen.

Was ist eine Wiese?
(Mai bis Sept.)

Viele Tiere brauchen bestimmte Pflanzen, um zu überleben. Welche Kräuter und Gräser wachsen auf einer Wiese?Warum brauchen wir natürliche Wiesen? Mit Forscherdrang erkunden wir die bunten Wiesen des WILDWALDes.

Blatt, Beere und Brunft
(Mitte Sept. bis Ende Okt.)

Bei Streifzügen durch den Wald spüren wir den Herbst auf. Überall ist es bunt. Früchte und Beeren leuchten schon von Weitem. Warum färben sich die Blätter der Bäume und fallen herunter? Was brauchen Bäume, um gut ins nächste Jahr zu kommen? Wieso ist im Hirschrevier so eine Unruhe?

Grüne Lunge Wald

Viele Menschen empfinden den Wald als heilsam und können sich darin gut erholen. Das liegt auch daran, dass die Luft im Wald so gut ist – er ist die „grüne Lunge“ und versorgt uns kostenlos mit lebensnotwendigem Sauerstoff. Doch wie funktioniert das? Wir untersuchen wie Bäume Sauerstoff herstellen und welche Bedürfnisse sie haben.

Dieses System ist komplex und gerät zunehmend in Bedrängnis weil der Wald in vielerlei Hinsicht vom Menschen genutzt wird. Wo und wie nutzen wir persönlich den Wald? Was hat das für Auswirkungen?

Boden voller Leben
(Mitte April bis Sept.)

Was ist eigentlich Boden und warum ist er so wichtig für das Leben auf der Erde? Wir nehmen die Zersetzungsstadien von Laubstreu und Totholz unter die Lupe. Wie können wir die Lebensgrundlage "Boden" nutzen – und dabei aber gleichzeitig für künftige Generationen erhalten?

Wir erkunden nasse Lebensräume
(April bis Sept.)

Mit Käschern, Becherlupen und Bestimmungstafeln ausgerüstet, untersuchen wir die Bäche und Teiche. Wer versteckt sich im Schlamm, im tiefen Wasser und wer flitzt über die Wasseroberfläche? Welche Pflanzen wachsen am Wasser? Wir erkennen ökologische Zusammenhänge und noch viel mehr.

Ökologie des Waldes

Tiere und Pflanzen leben in Symbiosen im Wald. Ein unterschiedlicher Stockwerkaufbau bietet Lebensräume. Welchen Einfluss haben die Standortbedingungen auf die Entwicklung? Wir entdecken einfache Nahrungsketten bzw. Stoffkreisläufe.

Typisch Tier – typisch Mensch

Wir beobachten das Verhalten von Tieren und vergleichen es mit dem unsrigen. Gibt es eine Rangordnung im Rotwildrudel? Warum können viele Tierarten besser riechen als wir? Ein Tier ist tag- oder nachtaktiv, sind Menschen beides? Warum unterscheidet sich der ökologische "Hufabdruck" so sehr vom "Fußabdruck"?

Artenvielfalt Wald

Die Zusammensetzung von Wäldern ist vielfältig. Wo liegen die Unterschiede zwischen Laub- und Nadelwald? Wie hilft der Laubmischwald einigen Baumarten, besser zu wachsen? Welche Vor- und Nachteile haben Reinbestände und Altersklassenwälder gegenüber ungleichaltrigen Mischbeständen?

Urwald kontra Wirtschaftswald
(April bis Okt.)

Mit Hilfe von Kartierungsarbeiten und Vegetationsaufnahmen stellen wir einen Urwald einem Wirtschaftswald gegenüber. Wo ist die Qualität der Bäume besser? Werden die Urwald-Bestände vom Borkenkäfer verschont? Welche Bedeutung hat Totholz für unseren Wald? Wir erkennen die Prinzipien einer naturnahen Forstwirtschaft.

Lebensraum Boden – eine Recyclingstation
(Mitte April bis Okt.)

Wie entsteht Humus und welche Humusformen gibt es? Ist "Bodenart" das gleiche wie "Bodentyp"? Wie wirken sich Anbauformen in der Landwirtschaft auf die Bodengesundheit aus? Bei dieser interaktiven Veranstaltung versuchen wir u. a. Antworten auf diese drängenden Fragen der heutigen Zeit zu finden.

Wald und Klima

Klimawandel – was passiert da eigentlich? Was bedeutet Nachhaltigkeit? Welchen Stellenwert hat die naturnahe Waldbewirtschaftung? Kann sie den Klimawandel beeinflussen? Wie gehören Wald und Klima zusammen?

Wilder Wald ohne Jagd?

Wie lässt es sich vereinbaren – große Schalenwildarten und naturnahe Forstwirtschaft? Ergänzt es sich, schließt es sich aus oder gehört es sogar zusammen? Welchen Einfluss hat die Wildpopulation auf die Waldbewirtschaftung – und welche Rolle spielt dabei die Jagd? Wie vereinbaren sich die verschiedenen Nutzungsformen des Waldes mit der Jagd?

Tiere des Waldes – Schwerpunkt Wildschweine oder Rotwild

Wir gehen entweder in das Schwarzwildrevier oder in das große naturnahe Hirschrevier. Bei beiden Wildarten sind spannende Beobachtungen zu machen, welche die Lebensweisen dieser Tiere verdeutlichen. Wie lebt dieses Wild neben und mit dem Menschen?

Wanderung in der Morgen- oder Abenddämmerung

Die Tageszeiten, wenn Welt und Wald erwachen, oder während der blauen Stunde, sind ganz besonders stimmungsvoll. Die Zeit dreht sich gefühlt langsamer, Hektik und Alltag sind weit weg, der Augenblick zählt. Wie verhalten sich die heimischen Tierarten, wenn es dämmert? Wie erleben wir selbst die Ruhe dieser Zeit?

Wald entdecken

Diese Veranstaltung ist ideal für Gruppen, die das erste Mal den WILDWALD mit einem/einer Waldlehrer*in erkunden möchten. Er begibt sich mit der Gruppe auf eine erlebnisreiche, der Jahreszeit angepasste Entdeckungstour. Naturerlebnisspiele schärfen die Sinne, damit die Geheimnisse des Waldes noch besser wahrgenommen werden. Die Bedeutung des Waldes für Mensch und Tier wird dabei leicht nachvollziehbar.

Faszination Hirschbrunft

Das "Naturschauspiel Hirschbrunft" hautnah im Herbst im WILDWALD erleben! Besonders während der Morgen- und Abenddämmerung lassen sich die nach strengen Ritualen kämpfenden Rothirsche beobachten. Man sieht das Brunftrudel mit dem jeweiligen Platzhirschen, die Beihirsche, und hört die Rufduelle dieser beeindruckenden Wildart. Welche Bedürfnisse haben die Hirsche in dieser Zeit an ihren Lebensraum?

LandArt

Sich in der Natur von der Natur inspirieren lassen. Freude an der Natur, kombiniert mit der Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen. Hier entstehen kleine, vergängliche Kunstwerke für den Augenblick. LandArt schickt die Phantasie auf Reisen und spricht alle Sinne an. Was für eine wunderbare Art und Weise, seine Zeit im Wald zu verbringen.

Wald entspannt - waldentspannt

Stress im Alltag, Termindruck bei der Arbeit und das medial geprägte Freizeitverhalten haben oft negative Auswirkungen auf uns und unser Wohlbefinden. Mit Achtsamkeitsübungen, Naturmeditationen und weiteren Entspannungstechniken wird gezeigt, wie „Natur wirkt“ und wie sie als entspannender Bestandteil in den Alltag eingebaut werden kann. Wald tut gut!

Bogenschießen

Mit dieser Veranstaltung bietet sich die Möglichkeit, das traditionelle Bogenschießen in der Gruppe zu erlernen. Unter Anleitung des ausgebildeten Bogensporttrainers Jens Kortsteger und mit viel Spaß an der Sache wird der Blick für die eigenen Kompetenzen und Fähigkeiten geöffnet.

Die Dürrezeit und der Lüerwald (Mai-Oktober)

Die Dürrejahre 2018 bis 2022 haben sich auch auf den Lüerwald erheblich ausgewirkt und sind sichtbar geworden. Wir sehen uns die deutlichen und eher versteckten Auswirkungen an Bäumen, weiteren Waldpflanzen und den Waldbewohnern an und verfolgen Entwicklungslinien. Wie könnte der Wald in zehn – zwanzig Jahren aussehen? Wie reagiert der Forstbetrieb auf die Veränderungen? Welche langfristigen Möglichkeiten der Gestaltung haben wir Menschen?

Wildwald, wie geht es Dir heute? (März-Nov.)

Hier erkunden wir spielerisch, wie denn der Wildwald „so drauf“ ist. Hat er genug getrunken? Ist er satt? Hat er seine passende Wohlfühltemperatur? Wie sieht es mit seiner „Kleidung“ aus? Fühlt sich der Wald wohl in seiner Haut, der Rinde? Finden wir seine Waldbewohner, die Tiere und Kleinlebewesen? Sind sie gesund und fit? Wir stellen eine Wald-Diagnose und schauen, was wir für den Wald tun können.

Change - Agents (März-Nov.)

Mache Du den Unterschied!

Unsere Erde zeigt uns immer deutlicher, dass wir Menschen sie überlasten. Damit sie sich nicht immer schneller zum Nachteil verändert, müssen wir uns und unser Verhalten verändern. Das ist im Alltag gar nicht so einfach. Gesucht werden Change Agents, die sich dauerhaft ändern können und anderen dabei helfen. Bist Du dabei? Hier sind Deine Trainingsthemen: Bewusstsein, Achtsamkeit, Mut, Wissen und Motivation.

Waldfon - Smartphone (März-Nov.)

Wie findet Verständigung unter den Bewohnern des Waldes statt? Wie sind die Unterschiede zwischen direktem Kontakt und dem indirekten Kontakt wie beim Smartphone? Wie sind unsere menschlichen Körper und die Körper von Tieren zur Verständigung angelegt? Unter anderem mit Pantomime gehen wir Körperhaltungen bei der Kommunikation nach.

Sinneswanderung

Bei dieser Sinneswanderung erfahren wir, wie sich ein Baumpilz anfühlt und ob man Holz riechen kann. Wir nehmen eine Eulenfeder in die Hand, probieren Sauerklee und sind natürlich auch barfuß unterwegs.

Tierbegegnung

Tierische Begegnungen und tolle Erlebnisse mit einem schönen Uhu, gemütlichen Schafen, verfressenen Minischweinen und neugierigen Ziegen und Gänsen.

Wettkampf oder Teamarbeit? Vergleich Mensch und Baum (April-Okt.)

Mensch: Wo ist das Prinzip Wettkampf in Ordnung, wo wird es zu viel? Wir vergleichen spielerisch Wettkampf und Teamarbeit und sehen uns die Vor- und Nachteile an.
Baum: Wir betrachten live den Wettkampf der Bäume um das Licht und erkennen ihre geschickten Vorgehensweisen und individuelle Taktik. Wo und weshalb arbeiten Bäume gegeneinander, und wie arbeiten sie teils im Verborgenen zusammen? Können wir etwas von der Teamarbeit der Bäume lernen?

Baum-Sein und Mensch-Sein (April-Okt.)

Wir nähern uns dem Baum-Sein an: Was ist für Bäume wichtig? Worum kümmern sich Bäume? Wie gehen Bäume durch das Jahr? Wie gehen Bäume mit Herausforderungen oder Schwierigkeiten, Krankheiten um? Gibt es Parallelen zu unserem Dasein? Welche Bedürfnisse stellen Menschen an die Bäume? Durch Beobachtungen, Übungen und einfache Experimente finden wir Hinweise auf diese Kernfragen.

Deine "BNE" - Fortbildung! (6 Std.)

Eine individuell angepasste Fortbildung zum Thema "Bildung zur nachhaltigen Entwicklung" (BNE) mit deiner Gruppe und zu deinem Wunschtermin? Mit unseren Expertinnen Andrea Hirsch und Sabine Hirsch bieten wir einen 6-stündingen Kurs an. Wir freuen uns auf deine Anfrage! Die Inhalte werden individuell auf Deine Bedürfnisse hin zugeschnitten.

Unser Seminarraum befindet sich im Waldeingang und ist Ausgangspunkt der praktischen Exkursionen innerhalb des WILWALD VOSSWINKEL.

"BNE" - Einstieg! (3 Std.)

Diese Fortbildung zum Thema "Bildung zur nachhaltigen Entwicklung" (BNE) verschafft einen ersten Überblick in die Thematik. Persönliche Handlungsmöglichkeiten werden praktisch erprobt.  Die Inhalte werden individuell auf die Erfordernisse Deiner Gruppe angepasst. Wir freuen uns auf deine Anfrage!

Unser Seminarraum befindet sich im Waldeingang und ist Ausgangspunkt der praktischen Exkursionen innerhalb des WILWALD VOSSWINKEL.

Bäume und Waldbewirtschaftung

Vermittlung von Pflanzenkenntnissen und Pflanzenbestimmung in Übungs- und Spielform. Erläuterungen von Waldbildern von der Bestandsbegründung oder -erneuerung bis zur Ernte. Wie hat sich die Waldbewirtschaftung und der Waldbau im Laufe der Geschichte verändert? Schüler*innen haben kaum noch Pflanzenkenntnisse. Sie können z. B. selten eine Eiche von einer Buche unterscheiden. Dieses Seminar gibt Lehrenden Hilfen an die Hand, um Schüler*innen auf spielerische Weise die Pflanzenwelt nahezubringen. Zusätzlich wird das Arbeitsfeld eines Försters/einer Försterin vorgestellt.

Der Wald in Kindergarten und Grundschule

Wissenschaftliche Erkenntnisse zeigen, dass Kinder mit dem Wald einen wichtigen Lernort aufsuchen: Soziales Lernen, musische und motorische Förderung sowie Konzentration können hier u. a. gestärkt und gefördert werden. Diese Fortbildung richtet sich vor allem an diejenigen, die in der Ganztagsbetreuung, in Kindergärten bzw. Kindertagesstätten und Schulen arbeiten. Was mache ich bei schlechtem Wetter? Wie rege ich die Kinder im Wald zum Lernen an?

Waldpädagogik

Wir gehen in den unmittelbaren Kontakt mit dem Naturraum Wald. Als Methoden werden Impulse, Spiele und Übungen erprobt und reflektiert.

Die Waldpädagogik bietet wertvolle und nachhaltige Methoden, um Schüler*innen in Kontakt und Beziehung zur sie umgebenen Natur zu bringen. Kenntnisse der Artenvielfalt und Vernetzungen des Lebensraumes bieten Raum für Selbstreflexionen. Anknüpfpunkte der Waldpädagogik zu einem guten Leben der Teilnehmer werden sichtbar gemacht.

Erfahrungsorient. Pädagogik und Beratung im Wald

Naturraum und Konzept erschließen sich hier gegenseitig. Direktverbindungen zwischen Kindern/Jugendlichen und Wald eröffnen und stärken den dynamischen Gruppenprozess.

Inhalte: Übungen zur Interaktion, Vertrauensbildung, Wahrnehmung, Kooperation und Reflexion zur Unterstützung benannter sozialer Kompetenzen. Vertiefte Wahrnehmung und Verantwortlichkeit werden in der Reflexion positiv auf die Anforderungen von Naturraum und Umwelt bezogen.

Teampower Kids

Wollt ihr den Teamgeist eurer Mannschaft oder Klasse stärken? Dann seid ihr bei uns richtig! Spannende Aufgaben warten bei einer Tour durch den WILDWALD auf eure Gruppe. Setzt euch ein – dann ist der Spaß garantiert!

GPS-Team Kids

Durch den WILDWALD führt eine spannende GPS-Route. Die Teilnehmenden lernen in der Einweisung, die GPS-Geräte (Global Positioning System) richtig zu bedienen. Anschließend folgen sie – evtl. in zwei Gruppen aufgeteilt – dem abenteuerlichen Weg. An zahlreichen Wegepunkten warten Aufgaben, die es zu lösen gilt. Oft hilft aber auch eine umfangreiche Suchaktion, aus der die neuen Koordinaten hervorgehen. Der Weg bis zum Zielpunkt wird gemeinsam erarbeitet.

GPS Klima - Tour

Abenteuer Niedrigseilbrücken

Findet gemeinsam eine Strategie, um die Slacklines nacheinander zu überqueren. Diese Lines sind in Absprunghöhe gebaut und werden mit spannenden Hindernissen ergänzt, so dass viele gleichzeitig balancieren können. Den Programmeinstieg bilden vorbereitende Balance- und Teamübungen, wie z.B. "Discjockey".

Auf die Bäume (Team-Klettergarten)

Besonders einsteigerfreundlich geht es hier zu. Wir wählen zwei bis drei der Hochseil-Elemente des Team-Klettergarten z.B. "Coaching Bridge", "Seiltanz", "Balancierbalken", "Leiter-Sprung", "Himmelsleiter" und "Base-Jump". Die Teilnehmenden sichern sich gegenseitig Toprope und helfen sich auch in der Höhe. Der Anspruch der Elemente lässt sich variabel einstellen.

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Monkey Climbing Toprope (Team-Klettergarten)

Klettern wie in der Kletterhalle und doch im Baum! Die Monkey – Spezialgriffe machen das möglich. Diese handlichen Griffe werden dort am Baum befestigt, wo es keine Äste gibt. Dabei wird die Rinde nicht beschädigt. So kannst Du durch die Stockwerke des Baums nach oben klettern, den Ausblick genießen und dabei auch den Baum näher kennen lernen. Falls die Zeit es zulässt, sind neben dem Monkey-Climbing noch weitere Kletterelemente verfügbar.

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Monkey-Hardware-Climbing (Team-Klettergarten)

Hier sind die Bäume mit speziellen Klettergriffen ausgestattet. Zwei Kletterbäume mit zwei ganz unterschiedlichen Routen stehen zur Verfügung. Die TeilnehmerInnen können sich kletternd erproben und langsam steigern. Je nach Fähigkeiten der Teilnehmenden nutzen wir auch weitere Kletterelemente des Hochseilgartens.

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Hoch Hinaus (Team-Klettergarten)

Noch etwas weiter hinauf geht es in dieser Programmvariante, die sich für etwas ältere und kleinere Klassen besonders eignet. Wir wählen zwei bis drei der Hochseil-Elemente z.B. "Team-Bridge" (9 Meter), "Giant Swing", "Himmelsleiter", "Leiter-Sprung" oder "Baumklettern". Der Teamklettergarten bietet Toprope-Elemente. Hier stärken die Teilnehmenden ihre Zusammenarbeit, Verantwortung und  ihr Selbstvertrauen.

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Outdoor Exit Game "ESCAPE!"

"Mit "Escape!" bringen wir die erfolgreichen "Exit Rooms" in den Wald. Nehmt die Herausforderung an und löst die Geheimnisse! Eigentlich war es ein schöner Abend gewesen, doch irgendetwas ist in der Nacht passiert: Als Ihr morgens erwacht, findet Ihr Euch angekettet im Wald, ohne Erinnerung. Euch bleibt eine Stunde Zeit, um das Rätsel zu lösen und die Fesseln zu öffnen, denn hinter Eurem Rücken sammeln SIE sich bereits, um IHN zu beschwören."

Teampower

Auf einer Rundstrecke durch den Wald fordern wir die Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit der gesamten Gruppe. Hier sind Ideen und Absprachen gefragt! Die Erfahrung der wachsenden Stärke des Teams macht eine Menge Spaß. Der Schwierigkeitsgrad der Aktionen wird passend auf die Gruppe abgestimmt.

GPS-Team

Hier wird "Geocaching" auf verblüffende Weise um die "Team-Komponente" erweitert. Bringt eure Kompetenzen zusammen, um der abenteuerlichen Route folgen zu können. Überraschende Wendungen warten hier auf Schritt und Tritt.

Bodenstarter (Team-Klettergarten)

Wir beginnen mit einigen teamstarken Warmups, dann stellt sich die Gruppe unseren spannenden Wildwald - Abenteueraktionen. Diese Aktivitäten bringen die ganze Gruppe auf reizvolle Weise zusammen. Als Steigerung spielen auch gespannte Slacklines und der schaukelnde "Discjockey" eine Rolle. Diese Elemente sind einstiegsfreundlich und nicht mehr als ca. 80 cm über dem Boden und die Teilnehmenden geben sich gegenseitig Halt. Gemeinsam balancierend finden die Teilnehmenden einen Weg über die Lines und haben eine Menge Spaß!

Das Kombiprogramm

Wir kombinieren Kooperationsaktionen im Niedrigseilbereich mit einer passenden hohen Station aus dem Team-Kletterwald. So kommen viele weitere Kompetenzen der Teilnehmenden zum Tragen und im Niedrigseilgarten können alle gleichzeitig aktiv werden.

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Obenstarter (Team-Klettergarten)

Die Kletterelemente, wie z.B. Himmelsleiter, Coaching Bridge und Toppas bieten schöne Möglichkeiten flexibel auf die Bedürfnisse der Gruppe einzugehen. Auf der überdimensionalen Himmelsleiter und der Coaching Bridge übernehmen die Teilnehmenden füreinander Verantwortung. Die Sicherung erfolgt Toprope. Der Toppas-Automat ermöglicht einen mutigen Sprung ins Leere.

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Balance(Team-Klettergarten)

Hier stehen einsteigerfreundliche Balance – Elemente (z.B. Seiltanz und Catwalk oder Coaching Bridge) im Vordergrund. Hinauf geht es über Leitern, oben warten eine bewegliche Holzbrücke, ein gespanntes Seil oder ein Baumstamm. Die Teilnehmenden sichern sich gegenseitig Toprope.

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Höhenluft (Team-Klettergarten)

Etwas höher hinauf führen diese Seil-Elemente wie z.B. Giant Swing, Team-Bridge und Basejump und bieten den gewissen "Kick". Das gilt insbesondere für den Giant Swing, denn hier ist nach Wunsch ein sehr weiter Schaukel-Flug möglich. Die Hölzer der Teambridge werden von den Teilnehmenden am Boden ferngesteuert!

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